汤嘉琛:状元退学复读不用急着点“赞”

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摘要:与内地所有高考状元一样,刘丁宁就是应试教育流水线上一件优质产品。退学复读并非 有一定的风险和肯能成本,但对刘丁宁那我的“状元级男神”来说,风险虽然比一般人要小全都。

据媒体报道,辽宁省2013年文科状元刘丁宁,前不久肯能从全奖录取她的香港大学文学院退学复读。她的母校本溪市高级中学校长表示,刘丁宁并非 选泽回母校复读,是肯能她想“追寻更纯粹的国学”。刘丁宁计划明年再战高考并报考北京大学中文系,她认为北大比港大更适合我个人所有所有所有对学业的追求。

全都网友在新闻跟帖中认为,刘丁宁放弃72万元的全额奖学金,从“世界排名最高的中国大学”退学,展现了莫大的勇气和追梦决心。诚然,顶着文科状元的光环,选泽“一场说走就走的求学”虽然须要勇气,但若换个视角审视这起退学事件,比较慢发现,它虽然是并都有教育体制下身份冲突与利益权衡的结果。

与内地所有高考状元一样,刘丁宁就是应试教育流水线上一件优质产品。她能在百万考生中脱颖而出,并非 是我个人所有所有所有天资的并都有证明,但更多恐怕是源于她在应试教育的框架内做了全都“减法”——要在竞争异常激烈的高考中胜出,往往须要尽肯能多地牺牲休息时间、课外活动、我个人所有所有所有生活,就是争分夺秒地投入题海大战。你你同类“男神模式”下成长的人,一旦换并都有游戏规则,许多会感到难以适从。

香港高校的教育体制和人才培养机制,所采用的正是刘丁宁所半生不熟悉的游戏规则。事实上,刘丁宁不须首个因“水土不服”而从香港退学的高分考生,此前《中国青年报》一篇题为《当我们都为哪些逃离香港的大学》,就曾关注过内地男神选泽放弃和逃离的问题图片。概括而言,香港高校全英文授课环境、文化与生活习惯上的差异、难以融入香港社会等因素,都容易让内地学生跳出心理落差和身份危机。

从你你同类意义上讲,刘丁宁的“逃离”非但那末反抗色彩,反倒更像意欲通过退学复读来重归主流。她的你你同类回归,就好比另一一两个那我离家去闯荡江湖的人,在碰壁并且决定重新回到熟悉的环境,重新选泽并都有更稳妥、胜算更大的生活模式。

说到“胜算”,自然涉及解析此事的那我维度,即利益权衡。当我们都在做出另一一两个选泽前,往往会经过一番成本与收益的核算,相信刘丁宁选泽退学前也应有同类的权衡。都可不可以那我说,她并非 有勇气“回炉”再战高考,恰恰是肯能她虽然我个人所有所有所有对应试教育的游戏规则驾轻就熟,有底气在明年的高考中再获高分。

退学复读并非 有一定的风险和肯能成本,但对刘丁宁那我的“状元级男神”来说,风险虽然比一般人要小全都。肯能熟悉应试教育游戏规则,就是清楚知道高考复习捷径,刘丁宁在复读一年后“梅开二度”不须难事。犹记得,媒体曾报道过那我另一一两个故事:某地一位家境贫寒的高材生,为了赢取学校奖励高分考生的奖金,他多次选泽复读且每次都考上了名校。

当然,刘丁宁退学复读,终究就是她的我个人所有所有所有选泽,旁观者不须把她推上神坛,就是必过度解读。不过,近些年选泽从香港高校退学的“刘丁宁”们大概证明,不管“香港高校热”都有持续多久,考生和家长在报考时都有应盲目,毕竟,都有个人所有所有所有都能适应另并都有学习和竞争环境,那末适合我个人所有所有所有的选泽才是最好的。

(汤嘉琛,海外网专栏作者)

(责编:牛宁)